一位女孩正在收拾行李，准备远行，到清华大学去报到。
这时，一位只有一条腿和一只胳膊的中年男人，拄拐走过来告诉她：
“女儿，爸爸送一件礼物给你！”
女儿激动又好奇，热切地望着爸爸，“好啊爸爸，是什么礼物？”
爸爸拿出一个吉祥物小鸭，郑重地交给女儿，告诉她：“这是一只鸭子，这是爸爸在最后一次运动会上获得的吉祥物。现在爸爸把她送给你，这是一只小鸭，我的女儿像丑小鸭，爸爸希望你能够变成天鹅！”
女儿很高兴地接受了礼物，小心谨慎地把吉祥物装到了行李箱中。
这是近日发生在湖南长沙的真实的一幕，这位爸爸就是退役残疾人运动员朱伟明，这位女孩就是朱伟明年考上清华大学的女儿。
父母肢体健全，身体健康而且有权有势又有钱的，花了很大的代价，也未必能够把孩子送入北大清华。湖南长沙这位残疾人朱伟明的女儿，却能够考上清华，这其中是一定有原因的。
父母无时无刻不在施教
朱伟明在家庭教育中是怎样影响女儿的？让我们一探究竟。
原来，朱伟明在小时候因为一次车祸，失去了一只胳膊和一条腿，成了残疾人。如此残疾，要想活出人生的风采，那必须付出无法想象的努力，克服无法想象的困难。
后来朱伟明被教练选中，进入市里学游泳，参加运动会比赛。在历次运动会比赛当中，朱伟明获得了包括残奥金牌在内的30多枚奖牌。
我们从视频中一时还无法了解到，在平时对女儿教育的过程当中父亲说了些什么。但是通过记者对朱伟明女儿的采访，我们可以发现，父亲的“身教”对女儿产生了无法估量的影响，给了女儿以神奇的力量。
女儿说，爸爸是残疾人，但是爸爸克服了重重困难，在运动会上取得奖牌，这就是对爸爸付出的回报。每每想起爸爸，即使我面对无法想象的困难，我都会想办法去克服，爸爸给了我极大的鼓舞和力量。
在女儿成长的历程当中，她一定没少目睹爸爸在生活中克服困难和在赛场上奋力拼搏的身姿。这些印象，铭刻在女儿的心中，就会化作女儿进取的力量。
从教育的角度说，这就叫身教。
身教无声却有力
也许，你在生活中遇到过这样的情况，父母从来没有对孩子耳提面命，说三道四，但是人家孩子就是优秀。这到底是怎么回事呢？
父母都不管不问，孩子竟然能这么争气，人们可能会说这完全是孩子个人争气的原因。其实，这种理解是错误的。
看上去父母并没有三令五申耳提面命，但是父母已经通过自己的行动，给孩子树立了榜样。孩子从父母的行动当中，明确了方向，受到了鼓舞。
虽说这种教育是无声的，是看不见的，但是它的力量是无穷的，效果是显著的。这就是身教的威力。
当然，父母的身教也未必都是正面的。比如说，有的父母爱抽烟，有的酗酒，这无形当中也会对孩子产生影响。说大一点，这就叫环境影响人。
父母的行为已经给孩子提供了表率，未成年的孩子缺乏明辨是非的能力，模仿力又特别强，父母的身教，就显得至关重要。
毫无疑问，残疾运动员朱伟明，是一位优秀的爸爸，更是一位高明的教师。他不但把女儿抚养成人，更把女儿这位学生培养成才。
教授的影响没世不忘
教育家潘光旦，针对教授和明星对年轻人的影响，专门做了对比式的探讨。
明星对粉丝的影响，那是一种短暂的行为。这个明星热度过了，粉丝也就把他忘了。但是教授对学生的影响，却不是临时的，不是短暂的，而是没世不忘的，也就是影响一辈子的。
所以，不能够把教师对学生的影响和明星对粉丝的影响相提并论。前者是一辈子的事，后者是短暂的行为。
潘光旦强调的是什么呢？强调的是，教授对学生影响的深远性和重要性。
培养美好情感和品质是起码目标
苏霍姆林斯基对美好情感和品质进行了强调和解释，他特别强调“善良的种子”对青少年的重要性，他还提到要“从爱母亲开始爱身边其他人”。
生活中有些父母，仅仅把孩子往学习成绩上引导，只
